□杨 克
如果把人生和事业分为初创、发展、发达、反省、平稳、升华、超脱七级阶梯的话，那么，进入不惑之年的我应如何去把握呢？我一直在寻找答案……
记得几年前单位给我分到一套住房，我选择了顶层，除考虑到观光和清静之外，主要是从强制锻炼身体的因素考虑,没想到在爬楼的过程中我却意外地发现了一些道理。上三层前一路小跑，轻松自如；迈四楼时小喘粗气，步履艰难；爬五楼时坚定信心，步伐稳健；攀六楼时胜利在望，咬紧牙关；登七楼时精神焕发，大有一步登天之感。由此我联想到我们的事业和走过的路途何尝不是如此呢？正是在这个时候，我选择了读书，选择了未名湖畔的北大，选择了上北大的企业管理与创新高级总裁班。
北大人“没文化”
一踏进这座历史悠久、风景优美的百年学府，我要做的第一件事就是想透过它轻柔的面纱去看睡梦中的美人——北大校园，这也是所有做学问的国人魂牵梦萦的地方。
放下行囊，我便急切地穿过图书馆，绕过未名湖，奔向博雅塔，到北大西门校匾下拍照、石船上留影、校史馆内参观，几个小时的折腾初览了“一塔湖图”的风姿，同时也把自己累得一塌糊涂，当天晚上，我翻来覆去地没睡着，我在想，北大也不过如此，世界排名靠前、中国数一的名校竟没有校歌，风景如此优美的校中湖连名就没有，世人却叫它“未名湖”，校园内纵横交错的道路标志不清，嗨！北大人没文化。
等到第二天上午八点，终于开课了，班主任老师的一声“起立”，异口同声的“老师好”又把我带回了儿时的课堂，郑学益教授的懒蚂蚁学说、张家麟教授的周易文化与战略、姜彦福的公司治理方略、关中笑教授的企业家为王之道，一课比一课精彩，简直让人耳目一新、相“听”恨晚，一周下来受益匪浅，再加上班主任的精细、巧妙的课程安排，发自内心地感叹道，真是不虚此行。回来的路上我一直在琢磨，北大的“未名湖”为什么叫“未名湖”，它的“未名”也正是我的“未知”，它博大精深、渊深海阔，它的“未名”是留给后人起的，给后人留下了无限的想象空间。
北大没有校歌，但北大本身就是一首歌；北大的道路没有明显的标志牌，有的要么是地标、要么是书写在奇石上、要么是标在树干上，为的是让学子去探索、去研发、去开拓，给人规划一条联想创新的未来的大道。由此，给我的第一个人生感悟是：做学问就像做人一样，表里如一，只唯实，不唯虚。
不明白的“明白人”
说真的，来北大学习的初衷不是为了拿文凭、撑面子，最原始的动机是想开开眼界、交交朋友、放松自己。没想到通过三周的学习，使我在很多问题上终于弄明白了，大有“原来如此”之感慨。
明白的第一个问题是关于企业的创新问题，作为中国最早的现代意义的国立综合大学，北京大学为民族的振兴、国家的建设、社会的进步都作出了不可替代的贡献，在中国走向现代化的进程中，正以它“常为新”的风采，与时俱进。从每一个来北大讲学的专家、学者的身上无不显现出这一点，它不仅是北大深厚的文化积淀，更是它在把现代科学知识向更广大范围传播和转化进程突出特点，在过去的时段，我们在基层做企业管理的人都重在“管”上，很少有人在理念上去拓展。
在第二周的市场营销科目中，张利老师主讲营销实践与营销创新，他在研究市场上把客户的满意度与忠诚度放在首位，并强调要用传统的哲学理念和现代营销思维方式把企业做得如虎添翼，其经营之道和销售之道让我这个老管销售的副总真是听得过瘾；高其富老师把别人的婚纱照看成“资产负债表”，把枯燥的财会课讲得生动活泼，在几个小时的课时里，把我在几十年的财务管理工作中没有完全弄懂的东西终于搞明白了；还有李明英教授的《新公司法》课程，自始至终突出个“新”字，由从学会做“保健大夫”开始，从法学的角度去规避风险，防患于未然。总的说来，就像郑学益教授所讲的那样，要看一本书，就是要看新东西；听一堂课，哪怕是一个观点、一个案例，只要是新东西给我的就有营养，拿回去就能用上。
台湾联华电子副董事长宣明智把自己一生的管理经验当做一首永不停歇的爱歌来讲来唱，真是独到之致，一小时的演讲真像是给我们演奏一曲管理的乐章。由此看来，在单位过去我一直认为自己是个“明白人”，半年来的学习和思考，我才真正地感悟到，不仅仅是来学做事，更重要的是学做人，通过学习回到工作岗位，我们要在做事上下工夫，做人上下决心，不断为自己充电加油，刷新自我，做明白事的明白人，这是我感悟的第二点。
不争“王位”只争“第一”
记得六年前，我在租赁一家乡镇水泥企业时，我曾托人请中国书法大师启功老先生给我题写了“光山县第一水泥厂”的匾额，我把它藏在柜里、挂在家里、装在兜里（印在名片上），做水泥是我一生的事业，做“第一”是我人生的目标。
在听中国最具影响力的营销实战专家路长全老师的课后，使我更加坚定学做“第一”的信心，我苦苦思索了十几年有做“第一”的想法，但却很少有做“第一”的成绩。路老师的《切割》帮我找到答案，从营销的角度，某一个产品在中国做不了第一，我可以做一个省、一个县、一个乡镇的第一，把市场细化，就找到了第一的诠释，有了小第一就可以做大“第一”。这就是我这次学习中的第三个人生感悟。
在北大学习的时间是有限的，我将把这有限的学习时间视作我们每个同学的文化精神遗产，去保存它、领略它、感悟它，直到永远……
