每个人的一生都要经历各种各样的考试。只要提到考试，大部分的考生都是一脸惆怅的样子，而那些坐在台前的监考老师，大都以为只要坐在台上，就安然无事。其实，对有些监考老师来说，更大的乐趣，是在于看学生的考试百态。
笔者当过几年教师，监考对于我而言也算老马识途，经验丰富，往往一看学生的考试姿态，便知道是否有作弊的嫌疑。其实，从平常学生上课的态度、作业完成情况以及和老师的互动，就约略可看出这位学生在考试时的态度。一般说来，上课不认真、作业也不交的那些孩子，通常不会有多大的学习成效，表现在考试时，自然就是马虎应付；静得下来的，就是一直看着考题，但永远不知答案为何？静不下来的，就是开始玩文具盒里的东西，玩腻了，就开始伺机作弊。因此，常在十多分钟过后，会开始传来笔掉下去的声音，桌椅木板铁钉螺丝松动的声音……
当然，每次考试总会有几位奋笔疾书的学生，他们通常都是平常表现极佳的孩子；或是有些根本不会写，但是胡乱地瞎掰。但是，有一些，别看他们奋笔疾书就一眼认定绝对考得很好，也许他正在写卡片或是糊乱涂鸭呢。
有一种最“低级”的作弊方式，就是“斜眼偷瞄”；随着社会的进步，作弊的方式也已经慢慢走向“光明正大化”了。例如我抓过一个把答案写在卫生纸上，后面那位同学假装咳嗽了几声，于是前面那位同学便很“好心”地顺手抽了几张卫生纸交给他，真是“助人为乐”的好榜样；还有一种作弊方式是“跺脚声”，但仅限于判断题和选择题；还有一种用头发来告知答案的，这是我唯一看过一次较为高超的手法：女孩子头发较长，她会托着腮帮子，用手指头来比一、二、三、四、圈、叉，头发半遮半现地给答案，但是最后因为我监考“过于认真”，就将她们两位“处以重刑”，直接收了试卷。我也幽默地给她们一个小小的建议：“手势还需锻炼！”
想想自己以前当学生时，也会不惜冒着“危险”作出各种可以得到答案的方式，哪怕会挨得老师的白眼或被抓了现行，只要能够考出好成绩，那些不光明的行为，都是可以在高分背后被谅解！后来自己当上了老师，有了无数次的监考经验，看到不胜枚举的作弊方式，不正是数年前自己的翻版吗？
