本报讯（方 刚 姜自强 马维国）创先争优活动开展以来，罗山县教育系统按照上级部署，迅速行动，周密部署，精心组织，扎实推进教育事业又好又快发展，取得了明显成效。
精心部署抓活动。该县教体局党委及时召开动员大会，研究制订了《实施意见》、《工作方案》等系列文件，成立了领导小组，设立了办公室，对各项工作做到有安排、有督导、有落实。各学校硬件上落实“四有”，即有办公室、有宣传栏、有档案柜、有流程图；软件上做到“四全”，即参学人员全，工作环节全，活动手续全，档案资料全。
广泛宣传造氛围。该县教育系统依托电视、报刊、网络等媒体，采取多种形式，大造声势，营造氛围。在《信阳日报》、《今日罗山》和市县信息刊物发表稿件50余篇，宣传创先争优活动的好典型、好经验、好做法。该县教体局在《罗山教育简报》上开辟专栏，专题介绍先进学校创先争优活动的好做法、好经验，宣传先进典型事迹。
带好队伍树形象。该县教体局将活动与队伍建设结合起来，在基层党组织建设中，健全“三会一课”制度、组织生活会制度、党内外监督制度、党员廉洁制度等，促进党建工作制度化、规范化。在作风建设中，通过严格要求、严格管理、严格督查，教育系统广大党员干部、教师都能模范遵守“五禁止”、“十不准”有关规定，整个教育系统形成了真抓实干、求真务实的良好作风。在教师队伍建设中，加强教师招聘工作，扎实开展“学三平精神、做三平教师”等主题教育活动，涌现一大批在平凡、艰苦岗位上教书育人、无私奉献的优秀教师。
创新载体求实效。该县教育系统结合工作实际，突出实践特色，创新活动载体，吸引广大党员干部、教师积极参与到活动中来。一是推行公开承诺。把岗位职责作为重要内容，把群众意愿作为承诺的重要依据，认真推行公开承诺，接受群众监督。二是坚持典型引领。该县教体局党委提出“领导当好普通党员的表率，党员当好机关干部的表率，机关干部当好基层学校的表率”的要求。各学校积极开展优秀党员教师评选活动，举办教师先进事迹报告会，带动全县教师争创先进，掀起了立足岗位创先争优的热潮。三是开展领导点评。在工作安排上，精心组织，突出点评快；在点评主体上，领导带头，突出覆盖全；在点评内容上，有的放矢，突出效果实；在点评方法上，多措并举，突出形式活。
注重实践促工作。该县教育系统坚持做到在事业中创先，在工作中争优，促进了全县教育各项工作的深入开展。一是将创先争优与提高教育质量相结合，高考成绩硕果累累。2010年该县高考再创佳绩，罗山高中考生何文君以645分夺得河南省文科状元，罗山高中4名考生被北京大学录取，1名考生被空军航空大学录取，全县本科进线4658人，进线率高达56.5%，再创历史新高。二是将创先争优与促进教育均衡发展相结合，创建目标圆满完成。该县顺利通过省政府关于创建河南省义务教育均衡发展先进县的评估验收。三是将创先争优与留守儿童工作相结合，留守儿童得到呵护。2010年，该县留守儿童工作得到省关工委的充分肯定，并在全国会议上做经验发言，《中国教育报》对该县留守儿童的管理进行了详细报道。
