本报讯(扶德利 郑建国)自“强班子、抓队伍、树形象”教育整顿活动开展以来,新县检察院在学习中做到“三个结合、一个转变”,有力地推动了此次教育整顿活动的顺利开展。

集中学习与分散学习相结合。该院把此次教育整顿活动纳入科室和干警职工的年度考核,院教育整顿领导小组带头每阶段集中学习3天,各支部组织党员每阶段集中学习3天。除集中学习外,干警通过报纸、网络和各种读本学习上级的有关文件精神和领导讲话,并结合自己的工作实际,融会贯通,学以致用。同时,利用计算机局域网将学习材料编成册,方便干警学习借鉴,实现了学习形式和效果的统一。

走出去学与请进来学相结合。该院教育整顿活动领导小组组织干警到省检察教育基地参观,学习前辈一心为民、执法如山、兢兢业业、一丝不苟的敬业精神。全院干警每人撰写1篇心得体会,记学习笔记,并评选出了多篇优秀的心得体会。同时,积极组织干警通过网络和视频,收听收看领导及专家的专题辅导,以提高学习效果。

书本学与实践学相结合。为了使此次教育整顿活动得到深入开展,该院采取了广泛的调查研究、座谈走访、体察民情、了解民意、广听民声、集思广益等方法,增强了教育整顿活动的针对性、实用性,从而达到了用书本知识指导实践的目的。

使日程安排学向主动自觉学转变。该院通过第一阶段的教育学习,使全院干警在学习上实现了被动学习变为主动学习、自发学习变为自觉学习、日程安排式学习变为查漏修正式学习,向书本学习变为服务新农村建设调研式学习、阶段性学习变为长期性学习。