□本报评论员
以2月12日举行的全市学习用领导方式转变加快发展方式转变系列政论文章（即“何平九论”）动员会暨专题辅导报告会为标志，我市进入学习“何平九论”第一阶段——系统学习。
搞好“何平九论”系统学习，各级领导干部要率先垂范、带头学习。领导带头学习，是这次集中学习的主题——用领导方式转变加快发展方式转变所要求的。做好任何工作，领导是关键，学习更是如此。
增强发展意识，落实好“十二五”规划、中原经济区建设的战略要求，更好地推动科学发展，是各级领导干部的职责所在。“何平九论”正是紧扣河南发展脉搏，从“机遇、忧患、规律、大局、创新、责任、求实、为民”八个方面，深入阐述了以领导方式转变加快发展方式转变必须把握的关键、遵循的原则、注意的问题，并深刻阐释了建设中原经济区的时代背景和重大意义。“何平九论”站位全局，以高取胜，从中央精神出发，以省委的重大决策为主题，因时势而论政，合实情而论政，营造舆论环境，酝酿思想，提出方法，推动发展。可以说，“何平九论”立意高、内涵丰、作用大。每一名领导干部都要充分认识到学习“何平九论”的重大意义，要从思想上高度重视、行动上保持一致、组织上措施到位、学习上取得实效，真正达到通过学习，增强发展的紧迫感，抢抓机遇，开拓创新，锐意进取，推动本地区、本部门的各项工作实现新的发展的目的。
领导干部带头学习，方式多种多样，可以采取分专题集中学习，也可以举办专题培训和报告、开展专题研究、撰写学习心得等。同时，各级领导干部一定要紧密结合本地区、本单位的实际，搞好结合，找出工作中和思想认识上的薄弱环节，有针对性地在学习中提升工作能力、转变工作作风，真正使思想有新的解放、观念有新的更新、方式有新的转变；在推动发展上求实效，务求实现新突破，开创新局面。
