□本报记者 华 唯 通讯员 李 林 方 刚
2010年这个激情夏日，一个喜讯迅速传遍了豫南大地：在今年高考中，罗山高中考生何文君夺得了全省文科状元！
市委、市政府在第一时间向罗山高中发去了贺信。贺信说：“多年来，你们全面贯彻党的教育方针，认真落实科教兴国战略，坚持以培养人才为中心，以素质教育为方向，以深化改革为动力，狠抓学校管理，改善办学条件，提高教育质量，打造教育品牌，为国家输送了大批优秀人才，在全市乃至全省教育改革和发展中起到了良好的示范作用。”充分的肯定，高度的评价，给罗山县教育工作者以极大的鼓舞。
这是罗山县坚持优质发展教育的结果。近年来，该县狠抓队伍建设，加强学校管理，提高教育质量，使全县中小学办学品位、办学水平不断提升，赢得了人民群众的好评。
抓队伍，历练精兵强将
优质发展教育，离不开一支良好的教师队伍。罗山县将教师队伍建设摆在重要位置，采取多种措施，狠抓队伍素质提高，磨砺了一支敢打硬仗、善打苦仗、能打胜仗的教师队伍。
注重培训强师功。今年暑期，罗山县各种教师培训班相继举办，3000余名教师冒着炎炎酷暑，分别参加了新课程培训、继续教育、班主任培训、幼儿园园长培训等20余种培训班。长期以来，罗山县注重教师培训，大力实施农村中小学教师素质提高工程、名师工程，鼓励教师参加各种学习、进修，每年教师培训面超过100%。目前，该县教师队伍的年龄结构、学历结构、学科结构、知识结构基本合理。
狠抓作风正师表。该县制定了《教育系统作风建设十条要求》，组织教育工作者签订了《作风建设承诺书》，做到严格要求、严格管理、严格督查，使教育系统广大党员干部、教师都能模范遵守“五禁止”、“十不准”，整个教育系统形成了真抓实干、求真务实的良好作风。
加强师德铸师魂。该县开展了“大爱无声铸师魂”、“我为祖国站讲台”、“学三平精神，做三平教师”等师德主题教育活动，每年都组织师德报告团作巡回报告，弘扬教育系统领导苦干、教师苦教、学生苦学的“三苦精神”，全县涌现了肖君章、杨安琴、梅晓风等一大批优秀教师，带动教育系统形成了爱岗敬业、无私奉献的良好师德师风。
实施帮扶树师风。该县实施了“青蓝工程”，鼓励中老年教师与青年教师结对帮扶，优势互补，共同提高；鼓励城乡教师结对帮扶，相互学习敬业精神、教学方法；鼓励骨干教师与普通教师结对帮扶，发挥骨干教师、学科带头人的辐射和引领作用。
抓管理，提升办学品位
今年4月26日，罗山县教体局组织全体班子成员、股室负责人以及全县中小学校长等近百人，采取突击检查、随机抽查的形式，先后到仙桥小学、竹竿初中、兴华学校、子路中心校、青山初中、罗山高中等学校召开现场会，对学校管理情况进行现场检查、评议，县教体局局长陈国刚亲自对所检查的学校进行逐一点评。
这是罗山县中小学开展“消除脏乱差、文明我先行”活动中的一幕，我们从中可见罗山县学校管理的力度和效果。
罗山县始终把加强学校管理作为提高办学品位、坚持优质发展的重要抓手，更新管理理念，完善管理制度，加强管理考评，开展管理交流，全县中小学总体管理水平不断提高，并且日趋规范化、科学化。县中等职业学校被评为全国重点职业学校和全国职业教育先进单位，罗山高中被评为省示范性高中，罗山二高、莽张高中、楠杆高中被评为市级示范性高中，多所中小学被评为文明学校、花园式学校、绿色学校。
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