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□刘永国
职业教育在一定意义上就是就业教育。职业学校只有做到出口畅，才能做到进口旺。所以，对于职业学校而言，如何拓宽学生就业出口、培养学生就业技能、解决学生就业需求，具有十分重要的作用。息县职业教育中心瞄准学生就业出口，提升学生就业技能，开辟了学生就业的新通道。
“高级海员”：开辟高端就业通道。职校学生如果想就业时有好的待遇，学校就要为学生找到好的企业与岗位。息县职教中心多方联系，与众多企业多次协商沟通。2009年12月，中心终于用诚心邀请到了江苏南通威龙船务有限公司的领导。该公司与学校签订了合作协议，每年从中心挑选10名毕业生，学生在公司培训基地培训合格后将成为高级海员，每人每年的收入都在10万元以上。这个平台的搭建，大大激发了优秀毕业生的就业欲望，不少学生家长和社会上的人士也纷纷到校咨询。
“示范班”：打造精品就业专业。榜样的力量是无穷的，示范的作用是巨大的。在就业这条路上，我们同样需要榜样的带动与引领。为打造精品就业专业，学校经过精心的准备，在今年2月份把第一批就业“示范班”的53名学生送到了江苏省大丰市。他们在那里进行了三个月的实践强化、技能提高、就业适应训练。这种训练是完全模拟就业现场进行的，为从业人员实现零距离就业做准备。培训结束时，这批学生理论考试成绩和实践技能操作成绩都很优秀，电子电工班的学员全部被南京LG公司录用，月薪在1800元以上，生活条件优越。示范班学生的成功就业，给了职教中心在校学生巨大的鼓舞，同学们纷纷表示要向这些毕业生学习，走精品就业之路。目前，学校已确定数控、机电、电子电工作为精品就业专业，并与三星、海尔等企业达成用人意向。
“校企合作”：编织就业网络。对于大多数毕业生而言，他们不能成为高级海员，也难于实现“精品专业就业”，他们的就业安置更是牵动家长和学校的心。职教中心派人与众多企业联系，已与上海启翔针东集团公司、苏州恒力集团、苏州永强科技、盐城丰东热处理公司等七家省外企业签订了“校企合作”协议，学校每年向这些企业选送不同数量不同专业的毕业生。学校还与当地的不少企业签订了“用工协议”，为学生在本地就业提供方便，为县域经济发展服务。
风正一帆悬。良好的就业渠道，广阔的就业前景，职业教育就是就业教育的理念正鼓舞着学生，也涤荡着家长及社会的理念，为职业教育的发展带来新的生机与活力。职教中心为确保学生能就业、就好业，采取了很多措施，实施了岗前辅导制——派老师辅导；就业跟踪制——派老师驻守；就业反馈制——建立学生就业档案、反馈学生就业信息等。通过开辟高端就业市场，打造精品就业专业，编织省内外就业网络，为学生就业修筑了一条宽广的大道，也为学校的发展修筑了一条成功的大道。
（作者系息县职业教育中心校长）
图为信阳海员基地签约仪式。
