本报讯（范文超 李效发 张 猛）近年来，息县教体局做到“四个坚持”，标本兼治，不断加强教师队伍建设，提高教师素质，进一步推进全县教育持续均衡发展。
一是坚持补充教师为基。该局建立教师补充长效机制，在连续4年公开招聘1049名中小学教师和130名特岗教师的基础上，今年又公开招聘190名中小学教师，充实教师队伍，补充新鲜血液，初步解决了全县教师数量不足、结构不合理的问题。
二是坚持师德建设为先。该局认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，加强教师职业理想和职业信念教育。开展“师德标兵”和“名牌教师”评选活动,进一步完善有利于实施素质教育的教师考核、聘任和评价办法，形成师德建设长效机制。
三是坚持素质提高为本。该局与华中师范大学共建国家教师教育创新与服务综合改革实验区，采取暑期集中培训、教学技能大赛、师德报告团巡回演讲等多种方式，加强教师培训，全面提高中小学教师素质。
四是坚持岗位管理为要。该局完善教育系统干部公开选拔机制，加强对各校中层干部配备情况的考核。积极稳妥推进各级各类学校收入分配制度改革和教师定期交流制度实施，支持优秀人才长期从教、终身从教。
