本报讯(方 刚)在第三批学习实践科学发展观活动中,罗山县各中小学校做到“六个坚持”,狠抓整改落实,确保学习实践活动取得实效。
一是坚持学习。各学校把学习贯穿于整个活动过程中,认真学习科学发展观理论及业务知识,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,全面提高党员干部和广大教师的综合素质。二是坚持落实责任。各学校制订切实可行的方案,对查找出的突出问题,明确整改内容、时限、目标、措施、责任,把任务落实到岗位,落实到个人。三是坚持群众路线。从征求意见到完善整改措施,从整改结果到群众满意度测评,都充分征求、听取广大教师和社会各界意见,并及时将整改方案、工作进度等在一定范围内公开,接受群众监督。四是坚持实践特色。将整改工作与促进均衡发展、师德师风建设、实施素质教育、规范办学行为、维护安全稳定等当前工作相结合,切实做到“两手抓、两不误、两促进”。五是坚持创新载体。该县当前正在扎实开展“义务教育均衡发展先进县”创建活动和“我为祖国站讲台”、“我是90后”读书活动等主题活动,在整改中开展活动,在活动中落实整改措施,使整改工作落到实处。六是坚持建立长效机制。在认真整改的同时,做好各种制度的废、立、改工作,努力建立科学发展的长效机制,巩固学习实践活动成果。