（下转第二版）专题民主生活会和组织生活会可以适当扩大列席人员，尤其是指导小组要深入联系单位进行现场指导，领导干部要尽可能地参加联系点的民主生活会和组织生活会，进行深入指导。要严肃认真开展好批评与自我批评，坚持正面宣传教育为主，开诚布公谈问题找原因提建议，通过批评与自我批评形成新的团结。二是形成领导班子分析检查报告。各县区各单位要认真撰写分析检查报告，通过撰写报告将民主生活会的成果总结固定下来。要深刻检查分析，真正结合实际查找问题。要广泛听取群众意见，在此基础上把分析检查报告改得更好。
王铁强调，要突出实践特色，推动学习实践活动更加扎实有效的开展。要将学习实践活动与学习贯彻党的十七届四中全会精神相结合，与我市试验区改革发展相结合，与搞好村镇规划建设相结合，与推广深化“4+2”工作法相结合，与提升农村党建水平相结合，与推动科学发展相结合。要将深化学习贯穿始终，通过学习来提高我们的科学发展能力和决策水平，推动科学发展。要将开门教育贯穿始终，通过广泛听取意见，听取民声、了解民意、集中民智。要将边查边改贯穿始终，要通过学习实践查找问题，边查边改，真正把影响科学发展、制约科学发展的大事难事，阻碍科学发展的急事，关系民生改善的实事下大力气解决好，让广大人民群众得到更多的实惠。要将落实责任贯穿始终，各级各部门一定要各负其责、相互协作、共同努力，扎扎实实开展好第三批学习实践活动分析检查阶段各项工作。
吴宏蔚在讲话中充分肯定了我市第三批学习实践活动第一阶段的各项工作。他说，从总体上看，信阳的学习实践活动领导重视、工作扎实、开局良好、进展顺利、发展健康，取得了阶段性成效。就做好分析检查阶段工作，吴宏蔚要求，全市各级各单位一定要高度重视，采取有力措施，抓住关键环节，把握重点问题。要进一步深化对开展学习实践活动重要意义的认识，进一步增强做好分析检查阶段工作的责任感和使命感。要以“新作风、新举措、新形象”巩固“讲、树、促”教育活动成果为载体，在分析检查阶段强化党性原则、树立良好形象、完善发展措施。同时，要重点抓好召开民主生活会和形成领导班子分析检查报告两个环节，坚持在深化学习、开门教育、边查边改、推动发展和做好表率上下工夫，认真做好第二阶段各项工作，扎实开展学习实践活动，向省委和人民群众交上一份满意的答卷。
乔新江主持会议，并就贯彻落实会议精神和扎实开展分析检查阶段各项工作提出了要求。
