本报讯（谢 达 叶金胜）为进一步掌握学情，提高教学针对性，近日，息县二高开展了教师满意率调查，取得明显成效。
近年来，息县二高本着“让每个学生都得到发展”和“让每一个学生都得到关注”的教育理念，每学期定期开展两次学情调查，采用无记名投票的方式，让全体学生参与，从教师的语言、教师的举止、教师是否尊重学生、教师是否关注学生身心健康、教师在课堂教学及批改作业等六个方面对班主任和任课教师进行调查。该校采取三项措施，保证调查客观有效。一是做好宣传发动，让师生知情，保障调查的客观、公正；二是对调查得分较低的教师，要求反思整改，切实发现自身不足；三是通过召集学生代表反馈情况和开展专项检查，落实教师整改情况。
