本报讯（余运军 魏开云）今秋开学以来，市二高以育人铸英才为办学宗旨，在传承成功育人模式基础上，大胆创新，提出新的立体化育人理念，具有极强的教育引领和示范意义。
宣誓教育。学校利用每周升国旗仪式，进行全校学生集体宣誓；每日上午课前，进行班级宣誓；每次班会上，进行个人宣誓，并定期更新誓言内容。誓词选用志存高远、极具激励鼓舞性和催人发愤图强的语言，彰显时代青少年的朝气蓬勃和昂扬向上的精神风貌，使学生在高中阶段就明确人生的价值和意义，并定下终身奋进的基调。
励志教育。学校开设音乐课，教唱励志歌曲，每日下午课前班级齐唱。歌曲选取令人自强不息、奋然前行的励志歌；倡导学生阅读古今中外名人传记，从名人那里获取力量源泉和人生成功的秘笈。旨在引导学生自我鼓励，增强自信力和激发斗志，崇尚生命的躬耕和勤勉，树立并追逐人生奋斗的终极目标和理想。
习惯教育。学校利用国旗下讲话等时机，引用名家名言，反复对学生强化良好习惯对人一生的影响。开展“习惯决定命运”大讨论活动，使学生内心受到触动和震撼，从而形成良好的生活习惯、行为习惯、人际交往习惯和学习习惯，使习惯教育成为学习成绩提高的助推器。
品格教育。市二高勇于向传统教育挑战，非常注重学生品格教育，提出“要先成‘人’，才能成‘才’”的育人理念。把以“德”为成人之本、以“智”为成才之源作为亘古不变的法则。注重磨练学生的坚强意志，用艰难困苦砥砺他们的品格， 培养他们坚韧、自信和顽强的阳光性格。学校成为学生德、智、体全面快速成长的加油站。这种复合型教育新模式在学生中反响良好。
