本报讯(记者 冯康松)记者昨日从信阳农林学院获悉,按照河南省林业厅总体安排,“十三五”期间,要全面完成对全省林木种质资源进行清查的任务,这也是新中国成立以来我省第一次全面系统地对林木种质资源进行清查。信阳农林学院承担大别山和桐柏山区各县(市、区)野生林木种质资源的普查任务。接受任务后,该校高度重视,及时部署开展普查工作,并将其与实践教学、专业建设、服务地方等具体工作相结合,以确保此项工作有序推进并取得丰硕成果。

成立领导小组,部署普查工作。2016年11月,在接到省林业厅的林木种质资源普查任务后,该校迅速成立了以副校长赵一鹏任组长、林学院院长孙耀清任副组长的普查工作领导小组。在对林学专业大二、大三学生进行普查规程讲解、平板软件操作、野外植物识别等多次培训后,成立了15支普查小分队,并选派26名教师任小分队的指导教师。

与实践教学相结合。今年6月起,该校15支普查小分队利用暑假和教学实习周全面开展普查工作。在普查工作中,指导教师对于一些学生拿不准或者不认识的树种,除了向学生说明录入的植物名称外,还通过讲解树木的识别特征和答疑解惑来巩固学生的专业知识,将普查工作与专业课的实践教学结合在一起,使学生在参与林业实际工作的同时,不仅锻炼了吃苦耐劳精神,同时也提高了自身的专业素养。

与专业建设相结合。在此次普查中,师生们获得了大量林业生产一线资料,对林业产业有了更深层次、更现实的理解。教师明白了林业需要什么方面的人才、学生知道了林业需要什么方面的技能。这对林业专业建设意义重大,教师们根据普查结果,找到了科研方向、明晰了课堂教学内容;学生则对个人的职业生涯发展有了更详细的规划,对在课堂上认真学习有了更深层次的理解。

与服务地方相结合。该校虽然承担大别山和桐柏山区各县(市、区)野生林木种质资源的普查任务,但在实际工作中,许多县区林业局由于专业技术人员紧张、技术力量薄弱问题,求助学校,期待学校的普查小分队能帮助他们完成人工林种质资源的普查任务。作为一所地方性农林院校,该校一直把服务地方放在重要位置,在时间紧、任务重的情况下,全体普查队员发扬不怕苦、不怕累、连续作战、敢于担当的精神。

截至目前,该校已经完成南阳市桐柏县、驻马店市确山县、信阳市浉河区、罗山县、光山县、新县、商城县、淮滨县及固始县等9个县区170个乡镇2667个行政村近4万个村民组的野生和人工林木种质资源普查工作,初步统计,共记录木本植物532种,记录古树名木5000余株。